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尹姿的博客

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看教育  

2009-04-08 08:32:45|  分类: 教育日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 这几天感觉有点浑浑噩噩,无聊之余,唯一可做的是打理自己的,浏览他人的博客。无意中在同事的博客中见到这么一篇文章,说是中美两国对于《灰姑娘》这一课的不同上法,看完后真的感触很深,写得很直白,回想自己上学的时候,老师确实是这么教的,通读课文,了解作者生平,分段,理解段落大意,中心思想,可以说纯粹是因为考试而在学这课文,学生完全感受不到这篇是童话,更别说美了,整个过程枯燥无味,自然学生要打瞌睡是难免的。而再回头看美国的教育,那就有趣多了,整个课堂都是以学生为出发点,给孩子的感觉是在讨论故事情节,轻松自然,没有所谓上课的拘束,刚一上课,老师便让孩子来讲讲这个故事,既锻炼了孩子的表达能力,又提高了孩子的学习热情,接着便是针对课文中的一些内容提问,让我印象最深的是在问到如果灰姑娘不在12点赶回去的话,会发生什么事情,孩子一一作了回答,说灰姑娘会很麻烦之类的,但老师并不止于此,适时教育孩子要守时;在讨论到她的后母时,孩子们都认为后母不好,但有个孩子说后母不是不好,只是不够好,老师也顺势又来了一次机会教育,和他们一起分析后母不是坏人,他们对自己的孩子都很好,只是还没有真心去爱他人的孩子,而不像我们,好多人一提后母,都退避三舍,总有那种偏见;在谈到文中有什么不合理的地方时,有孩子提出过了12点任何东西都要变回原样,但偏偏水晶鞋没变,这一矛盾时,老师又来了一次机会教育,说每个人都会犯错误,连伟大的作家也是,所以犯错并不可怕,只要敢于承认,有错能改还是好孩子,而我们就不一样,到现在我就一直认为老师说的文言文里的通假字其实就是古人写的错别字,非要说是通假,考试居然还经常考,真受不了。就这么一堂课,美国老师居然把诸如此类的教育就这样潜移默化的渗透进每个孩子的心里,真有些羡慕他们。反观我们的教育,虽然提倡素质教育多年了,也一直在改革,我们自己也一直在努力,好像比我们读书时是有趣多了,但显然还没有达到他们的水平,该考的还要考,该记的还得记,反正这种事也急不来,共同努力吧。

 

 
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